La explicación que recibes cambia lo que esperas

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Un equipo de hospitales de la AP-HP de París (Francia) quiso saber cómo influye la forma de explicar unos síntomas físicos persistentes tras la COVID-19. Participaron 208 personas sin formación sanitaria y 104 profesionales de la salud. Cada una vio un vídeo estándar que explicaba los síntomas de dos maneras: una puramente biológica, o una biopsicosocial (en la que cuerpo, mente y entorno se influyen entre sí). Después respondieron a un cuestionario. El trabajo se publicó el 29 de octubre de 2026 en Patient Education and Counseling.

Las dos explicaciones cambiaron lo que la gente pensaba sobre las causas. Con la explicación biopsicosocial, las personas sin formación sanitaria veían los síntomas como menos crónicos e incapacitantes, y como más mejorables con terapia cognitivo-conductual y ejercicio. Pero también sintieron más ofensa, es decir, esa sensación de «me están diciendo que es cosa de mi cabeza». En los profesionales aumentaron la sensación de competencia y la creencia de que la terapia cognitivo-conductual puede ayudar.

Para quien tiene síntomas que se alargan, la lección es doble: cómo te lo explican importa, y una buena explicación puede abrir expectativas de mejoría, pero mal planteada puede hacerte sentir juzgada o juzgado. Es un experimento en línea que mide actitudes inmediatas, no cambios reales en los síntomas, y los autores piden investigar cómo explicarlo mejor para que el cambio dure.

Fuente: Lebrun H, Petzke T, Stone J, et al. «Biopsychosocial versus purely biological explanation for persistent physical symptoms following COVID-19: An experimental study with lay participants and healthcare professionals». AP-HP (Hôpital Tenon y Hôpital Armand-Trousseau, París, Francia). Patient Education and Counseling, 29-oct-2026. DOI: 10.1016/j.pec.2026.110369.

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